Der Studieneinstiegstest wurde im Rahmen der Veranstaltung "Informatik und Gesellschaft" im Wintersemester 2005/06 für Schüler, Schülerinnen und Auszubildende entwickelt, die Interesse an einem Informatikstudium an der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg haben.

Der Test gliedert sich in sechs Teile:
  • Technische Informatik
  • Theoretische Informatik
  • Praktische Informatik
  • Mathematik
  • Allgemeinwissen
  • Soft Skills

Zu den ersten fünf Themengebieten werden jeweils vier Fragen (Ausnahmen: Mathematik mit acht und Allgemeinwissen mit zehn Fragen) gestellt, die für die ersten Studiensemester Informatik typisch sind; die Anzahl richtiger Antworten ist für die einzelnen Fragen angegeben. Im Bereich Soft Skills wird eine für das Studium und den späteren Beruf typische Situation dargestellt, die der Teilnehmer (bzw. die Teilnehmerin) für sich selbst beantworten muss - eine absolut richtige oder falsche Antwort gibt es hier nicht. Der Frageteil Allgemeinwissen wurde hinzugefügt, um auf die Erfordernis von Wissen über den eigentlichen fachlichen Horizont hinaus einzugehen. Eine Kurzbeschreibung zu jedem Themengebiet findet sich vor dem jeweiligen Fragenkomplex.

Die Bewertung des Tests gliedert sich in zwei Teile: Zunächst einmal wird die Punktzahl für den fachlichen Teil (Technische, Theoretische, Praktische Informatik, Mathematik und Allgemeinwissen) angegeben. Darüber hinaus werden die Antworten im Bereich Soft Skills einzeln ausgewertet und gehen nicht mit in die Gesamtpunktzahl ein.

Ein solcher Test kann keine endgültige Aussage über die Befähigung zum Informatikstudium liefern, er sollte deshalb als Entscheidungsmithilfe verstanden werden. Auch sollte dieser Test nicht die alleinige Entscheidungshilfe für den zukünftigen Informatikstudenten sein. Neben der Studienberatung an der Carl von Ossietzky Universität gibt es auch Literatur zu diesem Thema, für das Oldenburger Informatikstudium bietet besonders die "Starthilfe Informatik" der Autoren Appelrath, Boles und Claus eine gute Hilfe.

Der Test kann außerdem dazu beitragen, Lücken im Vorwissen Studieninteressierter aufzudecken. Das Department für Informatik kann anhand der kumulierten Testergebnisse die verbreitesten Lücken lokalisieren und gezielt Brückenkurse für Studienanfänger/innen anbieten.

Der Test ist so konzipiert, dass die Bearbeitungszeit ungefähr 30 Minuten betragen sollte, die Bearbeitungsdauer geht jedoch nicht mit in die Bewertung ein. Bei vielen Fragen hilft der Einsatz von Papier und Stift, weshalb wir raten, dieses Material vor Beginn des Testes bereitzulegen.

Wir wünschen viel Spaß und Erfolg mit dem Studieneinstiegstest!



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